Gemeinsam gestalten wir die Zukunft des Lernens

Für eine nachhaltige, prägende und attraktive Sprachbildung am Mariaspring Sprachenzentrum.

Mit unserer Erfahrung als engagierte Lehrkräfte und Kompetenzen in Digitalisierung und Entwicklung möchten wir das Sprachenzentrum Mariaspring gemeinsam in die Zukunft führen. Durch gezielte Automatisierung, Einführung kreativer digitaler Unterrichtsmethoden und moderner Prüfungsangebote wie Telc Prüfungsangebote wie Telc und kreative digitale stärken wir nicht nur die Attraktivität unserer Schule, sondern schaffen ein Umfeld, in dem Lehrende und Lernende gleichermaßen wachsen können.

Sprachunterricht im Mariaspring Sprachenzentrum
A
Ali Akhtarifard
DaF-Lehrkraft & Entwickler

Als Petroleum Ingenieur und einer Leidenschaft für Programmierung verbindet Ali technisches Know-how mit pädagogischem Geschick.

Er hat bereits ein Programm entwickelt, das die Erstellung der Klassenbücher automatisiert und dadurch die Arbeit der Verwaltung erheblich erleichtert.

Als Lehrkraft am Mariaspring Sprachenzentrum unterrichtet er alle Kursstufen von A2 bis C1 mit großem Engagement.

P
Pascal Schott
DaF-Lehrkraft & Entwickler

Mit einem Hintergrund im Maschinenbau und einer Vorliebe für Programmierung bringt Pascal technische Expertise und innovative Ideen in den Sprachunterricht.

Er hat ein System entwickelt, das die Verifizierung von Zertifikaten mittels QR-Codes ermöglicht und so das Problem der Fälschungen adressiert.

Als erfahrene Lehrkraft am Mariaspring Sprachenzentrum unterrichtet er alle Kursstufen von A2 bis B2 und gelegentlich auch C1-Kurse mit Begeisterung.

Was unsere Schüler sagen

Unsere Schüler schätzen unseren Unterricht und unsere Methoden. Besonders oft werden Ali und Pascal in den Google-Bewertungen erwähnt. Seit der Aufnahme unserer Tätigkeit konnten wir die druchschnittliche Bewertung von 2.7 auf 4.1 steigern.

4.1
auf Google
A

Ali Akhtarifard

DaF-Lehrkraft & Entwickler mit Leidenschaft

Telc-PrüfungenWeb-EntwicklungOrganisationAutomatisierung

Hintergrund & Ausbildung

Mit einem Abschluss in Petroleum Engineering hat Ali einen ungewöhnlichen Weg zum Sprachunterricht eingeschlagen. Seine technische Ausbildung verleiht ihm eine analytische Herangehensweise an die deutsche Sprache, die besonders Lernenden mit naturwissenschaftlichem Hintergrund zugute kommt.

Seit 3 Jahren arbeitet er am Mariaspring Sprachenzentrum und hat dem Kollegium und den Schülern viele Handouts und Arbeitsblätter zur Verfügung gestellt, die von vielen Kollegen genutzt werden.

Digitale Projekte

Automatisiertes Klassenbuchsystem
(Projekt abgeschlossen) ✔

Eine speziell entwickelte Software, die die Erstellung und Verwaltung der Klassenbücher automatisiert und dadurch die administrativen Aufgaben für die Verwaltung erheblich reduziert.

Digitale Unterrichtsmaterialien

Interaktive Übungen und digitale Lernmaterialien, die den Unterricht bereichern und das volle Potenzial der Smartboards im Klassenzimmer ausschöpfen.

Unterrichtsphilosophie

Ali verbindet traditionelle Sprachlehrmethoden mit modernen, digitalen Ansätzen. Er legt besonderen Wert auf eine klare Strukturierung der Grammatik und eine systematische Herangehensweise an Sprache, die das Verständnis der Lernenden fördert.

Interkultureller Ansatz
Praxisorientiertes Lernen

Kompetenzen

DaF Erfahrung85%
Web-Entwicklung60%
Grafikdesign80%
Automatisierung70%

Zukunftsvision für Mariaspring

Analoge Infrastruktur

Organisation der Prüfungstage, Erstellung von Unterrichtsmaterialien und Prüfungen, interner und externer Kontakt und das Anwerben und die Begleitung von neuen Lehrkräften.

Telc-Prüfungszentrum

Etablierung des Mariaspring Sprachenzentrums als offizielles Telc-Prüfungszentrum, um Schülern einen nahtlosen Übergang von der Sprachausbildung zur Zertifizierung zu ermöglichen.

Innovative Lehrmethoden

Integration digitaler Spiele und interaktiver Übungen in den Unterricht, um das Engagement der Schüler zu fördern und den Lernprozess effizienter zu gestalten.

P

Pascal Schott

DaF-Lehrkraft & Innovativer Entwickler

Digitale DidaktikApp-EntwicklungWeb-EntwicklungServer und Backend

Hintergrund & Ausbildung

Mit einem Abschluss in Maschinenbau bringt Pascal eine einzigartige Perspektive in den Sprachunterricht. Seine technische Denkweise ermöglicht es ihm, komplexe Sprachstrukturen verständlich zu erklären und systematische Lehrmethoden zu entwickeln.

Seit fast 3 Jahren arbeitet er am Mariaspring Sprachenzentrum und hat sich durch seine innovative Herangehensweise und seinen engagierten Unterrichtsstil ausgezeichnet.

Digitale Projekte

QR-Code-Zertifikatsverifizierung
(Projekt abgeschlossen) ✔

Ein innovatives System zur Verifizierung von Zertifikaten mittels QR-Codes, das das Problem der Fälschungen effektiv adressiert und die Integrität der Schulzertifikate sicherstellt.

Digitale Lernplattform

Entwicklung und kontinuierliche Verbesserung einer digitalen Lernplattform, die den Schülern zusätzliche Übungsmöglichkeiten bietet und das Lernen auch außerhalb des Klassenzimmers fördert.

Unterrichtsphilosophie

Pascals Unterrichtsstil zeichnet sich durch eine ausgewogene Balance zwischen Theorie und Praxis aus. Er legt großen Wert auf interaktive Übungen, die die Anwendung der gelernten Sprachstrukturen in authentischen Kommunikationssituationen fördern.

Kreatives Sprachlernen
Individualisierter Ansatz

Kompetenzen

DaF Erfahrung80%
Web-Entwicklung85%
Digitale Didaktik95%
App-Entwicklung88%

Zukunftsvision für Mariaspring

App-Entwicklung für Smartboards und -phones

Maximierung des Potenzials der neuen Smartboards durch maßgeschneiderte Anwendungen, Gamification und interaktive Übungen, die den Unterricht bereichern und das Lernerlebnis verbessern.

Inhouse-Entwicklung

Reduzierung der Abhängigkeit von externen Dienstleistern durch Inhouse-Entwicklung digitaler Lösungen, die genau auf die Bedürfnisse unserer Schule und unserer Schüler zugeschnitten sind.

Digitale Lernspiele

Entwicklung von spielerischen Lernmethoden und digitalen Umfragen, die das Engagement der Schüler steigern und gleichzeitig wertvolle Einblicke in ihren Lernprozess bieten.

Gemeinsam mehr als die Summe unserer Teile

Yin (Ali)
Yang (Pascal)

Unsere komplementären Stärken bilden die ideale Grundlage, um das Mariaspring Sprachenzentrum in eine erfolgreiche Zukunft zu führen - mit bewährter Struktur und innovativen Ideen in perfekter Balance.

Unser Konzept für Mariaspring

Wir möchten das Sprachenzentrum pädagogisch, organisatorisch und konzeptionell weiterentwickeln, um die Qualität des Unterrichts sowie die Zufriedenheit von Lernenden und Lehrenden nachhaltig zu steigern.

Punkt 1 von 10

Verwaltung

Optimierung durch Software-Unterstützung und Automatisierung

  • QR-Code-Verifizierung für Dokumente und Zertifikate
  • Automatisierung von Klassenbüchern und Teilnehmendenzuweisung
  • Automatisierte Erinnerungsmails für Zahlungen und Prüfungstermine
  • Eigene Software statt Kufer zur Kostenminimierung
Punkt 2 von 10

Inhaltliche Konzeption

Zielgerichtete und optimierte Lerninhalte

  • Aussortierung von unnötigen Aufgaben
  • Gezielte Zusatzübungen
  • Handbuch für neue Lernende
  • Leichte inhaltliche Umstrukturierung
  • Zusätzliche Themen, die nicht im Buch vorhanden sind
Punkt 3 von 10

Unterricht

Qualitätsverbesserung durch ein 3-Punkte-Programm

  • Genormte Richtlinien zu jedem Thema
  • Genormte Handouts
  • Genormte Übungen
  • Hospitation zur Qualitätsüberprüfung
  • Feste Hausaufgabenanzahl mit Kontrolle
Punkt 4 von 10

Prüfungen

Faire und strukturierte Prüfungen

  • Einheitliche Kopfzeile und Aufgabenstellung
  • Prüfungsthemen angepasst an Buchinhalte
  • Vokabular und Satzstrukturen passend zum jeweiligen Niveau
  • Feste Zeiten für Prüfungen
  • Audioaufnahmen für Hörverstehen
Punkt 5 von 10

Telc-Angebote

Erweiterung des Telc-Angebots

  • Telc-Vorbereitungskurse ab B2.1
  • Wiedereinführung eines Rabatts für Kurs-Kombinationen
  • Bessere Werbung und Kommunikation für Telc-Kurse
  • Telc-Prüfungen an Mariaspring anbieten
Punkt 6 von 10

Zuwachs der Belegschaft

Aktive Personalgewinnung und -entwicklung

  • Aktivere Suche nach geeigneten Mitarbeitenden
  • Bessere Begleitung von Quereinsteiger*innen
  • Einführungskurse auch für bestehende Mitarbeitende
  • Vermeidung von Personalmangel
  • Striktere und fundiertere Auswahlprozesse
Punkt 7 von 10

Außerschulisches Programm

Förderung der Integration und Gemeinschaft

  • Bücherclub und Filmabend
  • Exkursionen zur kulturellen Integration
  • Sprachcafé und Tandemprogramm mit Muttersprachler*innen
  • Sport- und Freizeitangebote für Lernende
  • Werbung für TUC und Ausgleich für Lernende
Punkt 8 von 10

Kooperationsausbau

Vernetzung und Partnerschaften

  • Direkter Kontakt mit Schulen (In- und Ausland)
  • Rabatt für langfristige Kursteilnahmen
  • Direkter Kontakt mit Behörden
  • Kooperationen mit Firmen (z.B. Krankenhäuser)
  • Zusammenarbeit mit der TU Clausthal
Punkt 9 von 10

Digitalisierung und Innovation

Digitale Lösungen für moderne Lernumgebungen

  • Mariaspring Lernapp und Evaluationsapp
  • Peer-Review von Unterrichtsmaterialien
  • Automatisierte Korrektur von Textproduktionen mit KI
  • Nutzung der Smartboards für Sprachspiele
  • Unterrichtsbegleitende Applikationen
Punkt 10 von 10

Diverses

Weitere Verbesserungen der Infrastruktur

  • Einrichtung eines Tablets für einfacheres Drucken
  • Bessere Kommunikation mit Lernenden (klare Sprechzeiten)
  • Kalender mit DSH-Prüfungsterminen
  • Eigene Website mit vielfältigen Möglichkeiten
  • Vereinfachung organisatorischer Abläufe

Ein starkes Team für eine starke Zukunft

Das umfassende Konzept, das wir für die zukunftsweisende Weiterentwicklung des Sprachenzentrums Mariaspring erarbeitet haben, zeichnet sich durch eine Vielzahl anspruchsvoller und zugleich notwendiger Maßnahmen aus. Unser ambitioniertes Vorhaben vereint pädagogische Exzellenz, innovative digitale Lösungen und organisatorische Optimierungen, um nachhaltige Verbesserungen für Lernende und Lehrende zu gewährleisten.

Ein solch umfangreiches Vorhaben lässt sich nicht von einer einzelnen Person stemmen – vor allem, da die Lehrtätigkeit essenziell ist. Wenn nur einer die Stelle bekäme, bliebe kaum Zeit für den Unterricht, was einen spürbaren Verlust an Unterrichtsqualität und Praxisnähe bedeuten würde. Die direkte Lehrtätigkeit ermöglicht es uns zudem, Neuerungen und Maßnahmen unmittelbar zu evaluieren und aus erster Hand zu erleben.

Gemeinsam bringen wir nicht nur technisches und organisatorisches Know-how, sondern auch pädagogische Praxis ein – für Kontinuität, Innovation und eine optimale Lernumgebung am Mariaspring Sprachenzentrum.

Kontinuität im Unterricht

Beide können weiterhin unterrichten und bleiben nah an der Basis, während sie die pädagogische Leitung übernehmen.

Geteilte Verantwortung

Aufgaben können entsprechend der individuellen Stärken verteilt werden für maximale Effizienz und Qualität.

Innovation durch Zusammenarbeit

Kreative Lösungen entstehen im Dialog – gemeinsam finden wir die besten Antworten auf Herausforderungen.

Qualitätssicherung & Prüfungsoptimierung

Im Zentrum unseres Konzepts steht die nachhaltige Optimierung des Schulbetriebs und eine konsequente Steigerung der Unterrichtsqualität.

Unser Drei-Punkte-Programm

Für eine konsequente Steigerung der Unterrichtsqualität implementieren wir ein klares Drei-Punkte-Programm.

1

Genormte Richtlinien

Klare Richtlinien zu jedem Thema für eine konsistente Qualität im Unterricht über alle Kurse hinweg.

2

Standardisierte Materialien

Einheitliche Handouts und Übungsmaterialien, die den Lernprozess systematisch unterstützen.

3

Regelmäßige Qualitätskontrollen

Regelmäßige Hospitationen und Evaluationen zur kontinuierlichen Verbesserung des Unterrichts.

Optimierte Prüfungen

Prüfungen gestalten wir fairer, transparenter und enger an die Unterrichtsinhalte angepasst.

  • Einheitliche Kopfzeile und Aufgabenstellung
  • Prüfungsthemen an Buchinhalte angepasst
  • Niveaugerechtes Vokabular und Satzstrukturen
  • Transparente Bewertungskriterien

Telc-Prüfungen vor Ort

Gleichzeitig etablieren wir interne Vorbereitungskurse und holen Telc-Prüfungen direkt an die Schule.

  • Gezielte Vorbereitungskurse ab B2.1
  • Prüfungsabnahme direkt am Mariaspring
  • Kürzere Wege und vertraute Umgebung für Prüflinge
  • Rabatte für Kurs-Kombinationen

Digitalisierung mit Mehrwert

Durch gezielte Digitalisierung gestalten wir die Abläufe an unserer Schule effizienter und entlasten dadurch Verwaltung und Lehrkräfte spürbar. Dabei setzen wir auf die volle Nutzung der bereits vorhandenen Smartboards, indem wir interaktive Unterrichtseinheiten und motivierende Sprachspiele entwickeln, die das Lernen attraktiver und zeitgemäßer gestalten.

Ergänzend hierzu planen wir eine schuleigene Lern-App, vergleichbar mit etablierten Apps für Führerschein- oder Einbürgerungstests, um Schüler auch außerhalb des Unterrichts optimal zu unterstützen.

Interaktive Smartboards

Volle Nutzung der vorhandenen Hardware für interaktive Unterrichtseinheiten und motivierende Sprachspiele

Schuleigene Lern-App

Entwicklung einer eigenen App für kontinuierliches Lernen außerhalb des Unterrichts, vergleichbar mit Führerschein- oder Einbürgerungstests

Effiziente Verwaltung

Digitalisierte Prozesse für Klassenbücher, Anwesenheit und Dokumentenverwaltung zur Entlastung von Personal

Kosteneffiziente Inhouse-Entwicklung

Da wir sämtliche Projekte inhouse entwickeln, entstehen keine hohen externen Kosten – lediglich Serverkosten von weniger als 100 € monatlich. So vermeiden wir langwierige Abstimmungen mit externen Dienstleistern und setzen stattdessen auf schnelle, praxisnahe Lösungen direkt aus unserem Team.

Eigene Ideen schnell umsetzen
Zeitnahe Anpassungen möglich
Minimale laufende Kosten

Gamification im Bildungsbereich

Spielerisch Lernen - Gamification revolutioniert die Bildung durch die Integration spielerischer Elemente, die das Lernen spannender und effektiver gestalten.

Steigerung der Motivation

Gamification nutzt spielähnliche Elemente wie Belohnungen, Punkte und Abzeichen, um das Lernen interessanter zu machen. Diese lösen Dopamin aus und bringen Freude, was die intrinsische Motivation der Schüler steigert.

Verbesserung der Lernleistungen

Durch sofortiges Feedback können Schüler ihre Fehler direkt korrigieren. Interaktive Lernumgebungen passen sich verschiedenen Lernstilen an, was sowohl das Lernen als auch das Erinnern des Stoffes unterstützt.

Förderung der sozialen Interaktion

In gamifizierten Klassenräumen wird Teamarbeit großgeschrieben, z.B. durch Simulationen oder virtuelle Spiele. Diese fördern Zusammenarbeit und wichtige soziale Fähigkeiten.

AuchMariaspring e.V. hat diesen Trend bereits schon früh erkannt:

Sprach-Jeopardy!

Testen Sie Ihre Deutschkenntnisse mit unserem interaktiven Spiel!

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Spielanleitung:

Wählen Sie eine Kategorie und Punktzahl, um eine Frage zu beantworten. Je höher die Punktzahl, desto schwieriger die Frage.

Passiv

Wandeln Sie einen Aktivsatz in die Passivform um.

Artikel

Wählen Sie den richtigen Artikel für ein Nomen (der, die, das).

Relativpronomen

Wählen Sie das richtige Relativpronomen für den Satz.

Übungsdialoge für Alltagssituationen

Wählen Sie eine Situation und üben Sie Ihre Deutschkenntnisse im Dialog mit unserem Chatbot.

Auf dem Markt

Auf dem Markt

Üben Sie, wie Sie auf einem deutschen Wochenmarkt Produkte erfragen und einkaufen können.

Am Infoschalter der Deutschen Bahn

Am Infoschalter der Deutschen Bahn

Lernen Sie, wie Sie am Bahnhof Informationen erfragen und Tickets kaufen können.

Anmeldung bei der Sprachschule

Anmeldung bei der Sprachschule

Üben Sie den Dialog bei der Anmeldung zu einem Deutschkurs in einer Sprachschule.

Wagen Sie mit uns einen Schritt in Richtung Zukunft

Mariaspring Sprachenzentrum steht vor spannenden Herausforderungen und Möglichkeiten. Mit unserer gemeinsamen Vision für digitalen Fortschritt, pädagogische Exzellenz und zukunftsorientierte Bildung sind wir bereit, diese Reise anzuführen.

Unsere Kombination aus pädagogischer Erfahrung und technischem Know-how bietet eine einzigartige Chance, das Sprachenzentrum zu einem Vorreiter moderner Sprachbildung zu machen.

Traditionelle SprachbildungDigitale Zukunft der Sprachbildung

Innovativ. Digital. Menschlich.

Telc-Prüfungen
Digitaler Unterricht
Effiziente Verwaltung
Leidenschaft für Sprachbildung
Innovationskraft für die Zukunft

© 2025 Ali Akhtarifard & Pascal Schott

Bewerber für die pädagogische Leitung am Mariaspring Sprachenzentrum